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迟砚(😐)(yàn )从桌子(zǐ )上抽(😸)出(chū(♊) )一张(zhāng )湿纸(🥔)巾，把孟行悠手上(💏)的眼镜(jìng )拿过来(🚊)(lái )，一边(biān )擦镜片(piàn )一(🍱)边(biān )说：我(😟)弟说(🥩)我不戴眼镜(📙)看(kà(⚪)n )着凶(xiōng )。

秦千(🆕)(qiān )艺(✔)抹不(bú )开面，走出(🧕)(chū )教室的时候，连(🙆)眼眶都是(shì )红的(💼)(de )。

好巧(qiǎo )，我叫(jiào )悠(🏏)崽。孟行悠察觉到(➗)这个(👼)孩子的不一(🙆)样，试(🏗)着靠(kào )近他(📽)，见他(💦)没(méi )往后退(🚑)，才(cá(🙏)i )继续说，我们好有(⤵)缘分的，我(wǒ )也有(🍋)个(gè(🗼) )哥哥。

他吃饱(⛲)(bǎo )了还(hái )觉得意(🔣)犹未尽，想到孟行(🙋)悠之(zhī )前提过(guò )那些(🆕)小(xiǎo )吃，问(wè(👦)n )：你(🎪)(nǐ )说的那个(💴)什么(💍)粉

这点细微(👆)(wēi )表(👶)情(qíng )逃不过(guò )迟(👲)砚的(de )眼睛，他把(bǎ(🚸) )手放在景宝的头(👢)上，不放(fàng )过任(rè(😇)n )何一个(gè )让他跟(🐁)(gēn )外(🧒)界接(jiē )触的机会(🐣)：悠崽跟你(🥅)说话(💯)呢，怎么(me )不理(🐅)？

贺(🐏)勤说(shuō )的那番(fā(💁)n )话越想越带(dài )劲(🚎)，孟行(🗾)悠还把自己(🥊)整得有些(xiē )感动(🎋)，坐下来(lái )后，对着(⛏)迟(chí )砚感慨颇多：勤(👐)哥一个数学(🏭)老(lǎ(👤)o )师口才(cái )不(🎅)比许(💠)(xǔ )先生差(chà(😕) )啊，什(🤪)么‘教育是一个(🚐)过程，不是(shì )一场(👐)谁(shuí(🧒) )输谁赢(yíng )的(🧑)比赛(sài )’，听听这(😠)话，多酷多有范，打(🕢)死(sǐ(🌝) )我我都(dōu )说不出(⛽)(chū )来。

霍(huò )修(📰)厉也(🙁)就嘴上过过(🕋)瘾：(🤟)不是我的菜(cài )，我(🍛)还(hái )是不祸(huò )害(⏰)了。

孟(🍗)行悠喝了(le )一(📘)口豆浆，温度刚刚(🍒)好，不烫(tàng )嘴，想(xiǎ(😚)ng )到一茬(chá )，抬头问迟(chí(🍇) )砚：要是我(💮)喝不(🤮)加糖的怎么(🚏)办(bà(🔁)n )？

贺勤(qín )再(💔)开口(📼)(kǒu )态度稍(shāo )强硬(⏭)(yìng )了些，我们为人(🍸)师表(🖕)随随便便(bià(📮)n )给学生(shēng )扣上这(🕕)(zhè )种帽子(zǐ )，不(bú(😈) )仅伤(🎙)害学生，还有损五(🧑)中(zhōng )百年(niá(🌕)n )名校(⛏)的(de )声誉，主任(🐼)慎(shè(🎙)n )言。

景宝在场，这个(🥇)小朋友浑(hún )身上(🙆)(shàng )下(🥜)都充(chōng )满了(🌅)神(shén )秘感，孟行悠(🌟)什么都不知道，现(🔖)在这个情况也不(bú )好(🥀)问什(shí )么，她(🍟)(tā )只(🏟)是能感觉(jià(🥍)o )到景(🏂)宝跟其他小(🌈)朋友(🐘)的不一样(yàng )。